Expertises cliniques en santé mentale
Dre Johanne Lévesque Neuropsychologue
Dre Johanne Lévesque, notre neuropsychologue et fondatrice, a initié le neurofeedback au Québec en 2002, avec l’appui de la Fondation Lucie et André Chagnon, dans le cadre de son projet postdoctoral réalisé au centre de recherche de l’hôpital Sainte-Justine.
Dre Caroline Grand-Maître Neuropsychologue
Dre Caroline Grand-Maître, neuropsychologue, est membre de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ) et détentrice de l’attestation d’évaluation des troubles neuropsychologiques depuis octobre 2021.
ANXIÉTÉ
L’anxiété regroupe divers troubles souvent difficiles à gérer, qui se manifestent de façon chronique. Celle-ci peut s’accompagner d’attaque de panique et/ou de phobies, par exemple. Si votre enfant présente certains symptômes, visitez-nous pour obtenir de l’aide pour l’anxiété de votre enfant.
Signes que je devrais consulter :
- je me sens paralysé;
- j’ai de la difficulté à m’endormir;
- j’ai l’impression que j’étouffe;
- j’ai peur d’avoir peur.
L’anxiété regroupe divers troubles souvent difficiles à gérer, qui se manifestent de façon chronique. Celle-ci peut s’accompagner d’attaque de panique et/ou de phobies, par exemple.
Signes que je devrais consulter :
- je me sens paralysé;
- j’ai de la difficulté à m’endormir;
- j’ai l’impression que j’étouffe;
- j’ai peur d’avoir peur.
TDA/H
Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité/impulsivité (TDA/H) est un trouble neurodéveloppemental lié à des lacunes sur le plan de l’attention et/ou du contrôle moteur. Si ça vous concerne, prenez le temps de lire notre section dédiée au TDAH.
Signes que je devrais consulter :
- j’ai de la difficulté à rester concentré;
- je suis distrait facilement;
- j’ai l’impression que ma tête n’arrête jamais;
- j’ai de la difficulté à rester en place.
Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité/impulsivité (TDA/H) est un trouble neurodéveloppemental lié à des lacunes sur le plan de l’attention et/ou du contrôle moteur.
Signes que je devrais consulter :
- j’ai de la difficulté à rester concentré;
- je suis distrait facilement;
- j’ai l’impression que ma tête n’arrête jamais;
- j’ai de la difficulté à rester en place.
COMMOTION CÉRÉBRALE
Une commotion cérébrale est un type courant de traumatisme crânien qui peut être causé par un coup direct ou indirect porté à la tête ou au corps, par exemple : une collision de voiture, une chute ou une blessure sportive. Si vous avez besoin d’une évaluation, découvrez comment nos experts peuvent vous aider avec une commotion cérébrale.
Signes que je devrais consulter :
- je suis fatigué sans raison apparente;
- j’ai constamment mal à la tête;
- j’ai la nausée;
- je suis incapable de me concentrer longtemps sur quoi que ce soit.
Une commotion cérébrale est un type courant de traumatisme crânien qui peut être causé par un coup direct ou indirect porté à la tête ou au corps, par exemple : une collision de voiture, une chute ou une blessure sportive.
Signes que je devrais consulter :
- je suis fatigué sans raison apparente;
- j’ai constamment mal à la tête;
- j’ai la nausée;
- je suis incapable de me concentrer longtemps sur quoi que ce soit.
SYNDROME GILLES DE LA TOURETTE
Le symdrome de Gilles de la Tourette (SGT) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par des tics semi-involontaires, soudains, brefs et intermittents se traduisant la plupart du temps par des mouvements (tics moteurs) et des vocalisations (tics sonores). Ils doivent avoir été présents pendant au moins 1 an. Nos cliniques sont à votre disposition pour obtenir de l’aide ou assurer une évaluation du symdrome de Gilles de la Tourette chez votre enfant.
Signes que je devrais consulter :
- j’ai des tics;
- j’ai des comportements obsessifs/compulsifs;
- j’ai de la difficulté à contrôler ma colère;
- j’ai tendance à être rigide.
Le symdrome de Gilles de la Tourette (SGT) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par des tics semi-involontaires, soudains, brefs et intermittents se traduisant la plupart du temps par des mouvements (tics moteurs) et des vocalisations (tics sonores). Ils doivent avoir été présents pendant au moins 1 an.
Signes que je devrais consulter :
- j’ai des tics;
- j’ai des comportements obsessifs/compulsifs;
- j’ai de la difficulté à contrôler ma colère;
- j’ai tendance à être rigide.
TROUBLES D’APPRENTISSAGE
Contrairement à un retard d’apprentissage, le trouble ne disparaît pas avec le temps. Les troubles d’apprentissage affectent la lecture (dyslexie), l’orthographe (dysortographie) et les mathématiques (dyscalculie). Venez nous voir pour faire l’évaluation des troubles d’apprentissage chez votre enfant.
Signes que je devrais consulter :
- je lis ou j’écris au son;
- j’inverse les lettres dans un mot;
- j’ai de la difficulté à retenir les tables de multiplication.
Contrairement à un retard d’apprentissage, le trouble ne disparaît pas avec le temps. Les troubles d’apprentissage affectent la lecture (dyslexie), l’orthographe (dysortographie) et les mathématiques (dyscalculie).
Signes que je devrais consulter :
- je lis ou j’écris au son;
- j’inverse les lettres dans un mot;
- j’ai de la difficulté à retenir les tables de multiplication.
HAUTE PERFORMANCE
Nous avons développé une expertise dans plusieurs sphères de la haute performance telle que dans le sport de haut niveau, l’optimisation des capacités cognitives chez l’adulte et l’aîné ainsi que dans la vitesse de prise de décision.
Signes que je devrais consulter :
- mieux performer dans le sport;
- contrer le vieillissement normal;
- rencontrer mes objectifs;
- mieux gérer mes émotions sous pression.
Nous avons développé une expertise dans plusieurs sphères de la haute performance telle que dans le sport de haut niveau, l’optimisation des capacités cognitives chez l’adulte et l’aîné ainsi que dans la vitesse de prise de décision.
Signes que je devrais consulter :
- mieux performer dans le sport;
- contrer le vieillissement normal;
- rencontrer mes objectifs;
- mieux gérer mes émotions sous pression.
La psychoéducation
Un psychoéducateur offre des services de consultation, d’intervention, d’évaluation, et de réadaptation auprès des personnes qui éprouvent des difficultés d’adaptation se manifestant sur le plan comportemental dans les différents milieux de vie. Visitez-nous si vous cherchez un psychoéducateur.
Signes que je devrais consulter :
- Difficulté à gérer ses émotions;
- Ressentir de l’anxiété/stress;
- Problèmes d’attention/concentration;
- Faible estime de soi;
- Difficultés relationnelles;
- Difficultés d’adaptation suite à une séparation, déménagement, perte d’emploi, deuil, maladie, etc.;
- Trouble de l’opposition avec provocation.
Signes que je devrais consulter :
- Difficulté à gérer ses émotions;
- Ressentir de l’anxiété/stress;
- Problèmes d’attention/concentration;
- Faible estime de soi;
- Difficultés relationnelles;
- Difficultés d’adaptation suite à une séparation, déménagement, perte d’emploi, deuil, maladie, etc.;
- Trouble de l’opposition avec provocation.
